На черговому занятті розмовного клубу «Говорімо українською» моволюбчики знайомилися зі скарбами нашого народу.
Проте це були незвичайні скарби, бо їх не можна потримати в руках, але можна відчути серцем і душею.Джерельце
Блог бібліотеки-філії №1 для дітей КЗ БМР Білоцерківська ЦБС імені Петра Красножона
14 квітня 2026 р.
МОВНІ ЗАБАВЛЯНКИ «ГОВОРІМО УКРАЇНСЬКОЮ»
13 квітня 2026 р.
Герої нашої землі
10 квітня 2026 р.
Рукотворне диво – писанка
Окрема подяка волонтерці Тамарі Коломієць та засновнику БФ «Жовто-блакитне серце Перемоги» Олександру Ткаченку за підтримку й допомогу в організації передсвяткової зустрічі.
8 квітня 2026 р.
КАЗКОВА МАНДРІВКА «ДИВОСВІТ РОМСЬКИХ ІСТОРІЙ»
8 квітня в Україні та світі відзначають Міжнародний день ромів – день, який говорить не лише про культуру й традиції, а й про повагу, рівність і видимість ромської спільноти. Щоб познайомити із яскравою, колоритною культурою ромів, для першокласників Білоцерківської гімназії слов’янських мов-початкової школи №1 (класовод Тетяна Байбарза), фахівчині книгозбірні провели казкову мандрівку «Дивосвіт ромських історій».
З розповіді Лариси
Кузьмінської, читачі-учні дізналися, хто такі роми, чим вони захоплюються, які
мають звичаї та традиції, і чому так люблять музику, танці та подорожі. Голосне
читання казки «І циган раптом забагатів» подарувало їм чарівну історію про
добро, дружбу та дивовижний світ ромського народу. І, звісно, не обійшлося без
веселих ігор! Дітлахи з захопленням брали участь у вправах «Так чи ні» та
«Впізнай традицію», проявляючи уяву, кмітливість і щирість.
7 квітня 2026 р.
Кольори, що говорять
6 квітня 2026 р.
До здоров’я – через книгу
1 квітня 2026 р.
ПРИРОДОЗНАВЧА МАНДРІВКА «ПТАШИНІ РОЗМОВИ»
З нагоди Міжнародного дня птахів, який святкується сьогодні, для вихованців закладу дошкільної освіти №5 «Сонечко» фахівчині провели природознавчу мандрівку «Пташині таємниці». Бібліотекарка Лариса Кузьмінська розповіла читайликам про дивовижний світ пернатих.
Малята уважно слухали розповідь про те, чому птахи відлітають у теплі краї, як будують гнізда, чим харчуються, а потім активно брали участь у іграх: «Впізнай птаха за описом», « Переліт птахів», «Пташка чи не пташка».
Жваво відгадували загадки, із захопленням розглядали яскраві книги про птахів, ділилися власними спостереженнями та враженнями. Не обійшлося й без руханки, в якій дітлахи «літали, як пташки», розмахуючи крильцями та вміло знаходили свої «гніздечка».
Читайлики погодилися,
що птахи це наші друзі, і ми повинні їх берегти, допомагати та піклуватися.




